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Mehr über den Artikel erfahren Gewichtskissen im Unterricht: Einsatz und Vorteile

Gewichtskissen im Unterricht: Einsatz und Vorteile

  • Beitrags-Autor:Serife Korkmaz
  • Beitrag veröffentlicht:Mo. _21 _April _2025AH | Mo. 21. April 2025AD
  • Beitrags-Kategorie:Aktuelles/Allgemein/Autismus/Fids/I-klasse/Inklusion

Gib hier deine Überschrift ein Gewichtskissen sind hilfreiche Werkzeuge für Kinder mit Konzentrationsschwierigkeiten, Hyperaktivität oder sensorischen Problemen. Sie bieten durch…

WeiterlesenGewichtskissen im Unterricht: Einsatz und Vorteile
Mehr über den Artikel erfahren Buchvorstellung: Verhaltensauffällig – Was tun?

Buchvorstellung: Verhaltensauffällig – Was tun?

  • Beitrags-Autor:Serife Korkmaz
  • Beitrag veröffentlicht:Do. _3 _April _2025AH | Do. 3. April 2025AD
  • Beitrags-Kategorie:Allgemein/I-klasse

Buchvorstellung: “Verhaltensauffällig – Was tun?” von Ernst Kret   Thema und Ziel:Das Buch beschäftigt sich mit dem Thema Verhaltensauffälligkeiten bei…

WeiterlesenBuchvorstellung: Verhaltensauffällig – Was tun?
Mehr über den Artikel erfahren Hast du hyperaktive SchülerInnen im Unterricht?

Hast du hyperaktive SchülerInnen im Unterricht?

  • Beitrags-Autor:Serife Korkmaz
  • Beitrag veröffentlicht:Mo. _10 _Februar _2025AH | Mo. 10. Februar 2025AD
  • Beitrags-Kategorie:Allgemein/I-klasse/Inklusion

Hast du hyperaktive SchülerInnen im Unterricht? Ein kurzer Leitfaden, wie du die Schülerinnen unterstützen könntest! Hyperaktivität ist ein Zustand, bei…

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Mehr über den Artikel erfahren Klettern als nachhaltiges Bewegungsangebot für Personen mit Einschränkungen

Klettern als nachhaltiges Bewegungsangebot für Personen mit Einschränkungen

  • Beitrags-Autor:Huda Saadoun
  • Beitrag veröffentlicht:Do. _29 _Februar _2024AH | Do. 29. Februar 2024AD
  • Beitrags-Kategorie:Allgemein/Fids/I-klasse

Heute möchte ich euch eine besondere Therapiemöglichkeit für Menschen mit Einschränkungen vorstellen. Diese Therapie führt zum Beispiel Herr Matthias Haller…

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Mehr über den Artikel erfahren Sehbeeinträchtigung in der Schule

Sehbeeinträchtigung in der Schule

  • Beitrags-Autor:Serife Korkmaz
  • Beitrag veröffentlicht:Fr. _19 _Januar _2024AH | Fr. 19. Januar 2024AD
  • Beitrags-Kategorie:Allgemein/Autismus/Fids/I-klasse/Inklusion

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Mehr über den Artikel erfahren Tipps für LehrerInnen, die sehbeeinträchtige SchülerInnen unterrichten

Tipps für LehrerInnen, die sehbeeinträchtige SchülerInnen unterrichten

  • Beitrags-Autor:Huda Saadoun
  • Beitrag veröffentlicht:Di. _19 _Oktober _2021AH | Di. 19. Oktober 2021AD
  • Beitrags-Kategorie:Aktuelles/I-klasse/Inklusion

Wir haben hier einige Tipps für LehrerInnen, die sehbeeinträchtigte SchülerInnen unterrichten, zusammengefasst: Sich zuerst über das Kind/die Sehschwäche erkundigen.Eine einfärbige…

WeiterlesenTipps für LehrerInnen, die sehbeeinträchtige SchülerInnen unterrichten
Mehr über den Artikel erfahren Buchempfehlung: Schulratgeber Autismus-Spektrum

Buchempfehlung: Schulratgeber Autismus-Spektrum

  • Beitrags-Autor:Huda Saadoun
  • Beitrag veröffentlicht:Di. _19 _Oktober _2021AH | Di. 19. Oktober 2021AD
  • Beitrags-Kategorie:Aktuelles/I-klasse

Ein Leitfaden für LehrerInnen Autorin: Brita Schirmer; erschienen im Verlag: Reinhardt Wir möchten euch heute ein besonders hilfreiches Buch zum…

WeiterlesenBuchempfehlung: Schulratgeber Autismus-Spektrum

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